大家好我是特产笔记的小编，很高兴带大家了解各地的特产、旅游景点、人文和风土人情，各地数不胜数的美食以及不同的饮食文化也给我们带来很多有意思的体验，祖国大好河山值得我们去了解和感受，下面是今天带来的文章：

　　“‘海河’一杯奶，守护三代人。同学们，你们想象中的智能工厂是什么样子？作为天津人，记忆深处的‘海河乳品’又有什么特色？”3月31日上午，和平区岳阳道小学师生走进天津海河乳品工业园，开启一段特殊的研学之旅。

　　在天津海河乳品智慧工厂，大家一起了解“海河乳品”的品牌文化，从一个个奶源把控、技术革新和坚持配送的故事中，感知企业精神。“接下来，我们还会组织学生陆续走进天津的‘大馆小巷’，在研学中，知我家乡，爱我家乡，赞我家乡，争做‘家乡品牌’代言人。”岳阳道小学校长褚新红表示。

　　为全面推进“大思政课”建设，深入挖掘天津的城市文化与历史底蕴，这个学期，市教育两委面向全市大中小学开展“我和我求学的城市”主题教育活动。连日来，全市大中小学组织开展了一系列丰富多彩的活动，引领学生了解天津、热爱天津、建设天津，引导更多有志青年扎根津沽大地。

　　前不久，天津工业大学组织开展了“跟着《天津文化地图》‘阅读’我求学的城市”研学活动，为学生赠送《天津文化地图：热爱我求学的城市》书籍，组织集体阅读，实地打卡文化地标，分享心得感悟。在天津规划展览馆，学生们通过城市历史沿革、总体规划、交通布局、津滨双城、海河风貌、名城保护等多个模块，深入感受天津的城市变迁和发展轨迹，对天津这座城市日新月异的变化有了更为直观的体验。“能够在这座城市求学，我很幸运。大学毕业后，我特别期待能留在这里工作和生活。”天津工业大学纺织学院李麒说。

　　在清明节即将到来之际，天津科技大学、泰达第二中学、泰达第二小学的200余名大中小学生代表，走进塘沽烈士陵园，向烈士纪念碑敬献鲜花，深情缅怀革命先烈，传承红色基因。“这是学校开展‘追寻红色足迹·走进我求学的英雄城市’主题活动的第一站。天津是一座英雄的城市，拥有宝贵的红色资源，后续我们还将带领同学们去‘打卡’更多的红色地标。”天津科技大学杨铎说。

　　津南区各中小学深入挖掘地域文化，研发了丰富的课后服务文化传承类课程。在天津市首批民俗文化特色小镇葛沽镇，中小学开设了高跷、法鼓、旱船、昇平民乐、虎头鞋制作等课后服务课程；在“鱼米之乡”小站镇，第六小学研发了“稻耕小屋”课后服务课程，学校旁的“稻香源”水稻种植基地成了学生们最好的劳动实践场……津南区教育局副局长张勇表示，这些课程承载着厚重的地域文化，学生在参与的过程中，进一步了解了自己的家乡，更加热爱自己脚下的土地，立志建设更美好的家乡。

　　“我们将持续开展‘我读我求学的城市’读书交流活动、‘我游我求学的城市’文化体验活动、‘我赞我求学的城市’网络互动活动、‘我爱我求学的城市’专题特色活动等一系列主题活动，不断创新形式载体，充分运用各种符合教育实际、深受师生喜爱的鲜活方式，提高活动参与度，力争让全体学生品读天津文化、‘打卡’天津景点、感受天津魅力，爱上这座求学的城市。”市委教育工委专职副书记孙志良说。

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　　习分别会见西班牙首相桑切斯、 马来西亚总理安瓦尔、新加坡总理李显龙

　　在中央党校建校九十周年庆祝大会暨 二〇二三年春季学期开学典礼上的讲线元

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