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　　为深入贯彻实施《烟台市“十四五”特殊教育发展提升行动计划》，切实保障适龄重度残疾儿童享有平等接受教育的权利，山东莱阳市特殊教育学校于4月7日起组织教师开展“送教上门”服务工作。

　　为保证送教服务质量，学校领导专门召开送教工作会议，总结了往年送教上门工作的经验教训，查找不足并提出改进方案，对送教上门工作进一步细化、优化。学校详细制订了新的规章制度、管理办法、考核标准，对送教工作进行了有效规范，为教师提供了有力保障。

　　本次送教工作以家庭自愿、定期开展、免费教育为原则，以个别送教和集中送教相结合为方法，面向莱阳市全体特殊学生进行送教上门。在具体实施中，老师们按照专业特长进行分组，最大限度地保障送教上门工作的效果。

　　各组老师全面了解特殊学生的智力水平和残疾程度等情况，有针对性地安排了包括学科知识、康复训练、保健指导在内的多元化教学内容，做到“一生一案”。个别化教育方案完成后，各组老师先后上门，因材施教，分别对学生们进行了认知、言语沟通、社会交往等训练，与家长进行深入沟通，在关注特殊儿童的心理健康和日常康复训练等方面给予了细心指导。

　　学校每月组织送教上门例会，对教师的工作进行评估总结，同时进行材料整理，做好学生的发展评价，形成送教上门工作的长效机制。学校对开展工作出色的个人进行奖励，组织教师交流、探讨适宜的经验和方法，利于做好后期送教工作。

　　据了解，本次送教上门活动，是对前期送教工作的持续延伸和提高，充分发挥了特殊教育学校在进一步提高残疾儿童入学率中的骨干作用，将有力促进莱阳市特殊教育事业的发展，对全面实施素质教育，完善残疾人教育服务体系，推动义务教育均衡发展起到积极作用。（孙伟 孙若语 韩小玲）

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