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　　7月12日，云南民族大学召开学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想主题教育调研成果交流会。中央第十三指导组成员任立、王凌男，省委主题教育第十六巡回指导组组长杨光海、副组长姚刚，省委组织部组织一处副处长杨狄文到会指导，云南民族大学党委书记阮朝奇作表态发言，校长张桥贵主持会议。

　　交流会上，云南民族大学领导班子成员围绕深化后勤改革、就业创业、辅导员队伍建设、博士学位授权点建设、基层纪委监督执纪、资产管理、学科专业建设、校园食品安全、校园电动自行车管理、教育对外开放、意识形态工作、校园文化建设、铸牢中华民族共同体意识工作等各自领题调研的情况作了交流发言，与会同志结合调研成果进行互动交流。

　　中央第十三指导组任立同志在讲话时指出，学校调研成果交流会开得很“实”，调查研究领题选得好，聚焦学校的主责主业，既有学校后勤改革、学科专业建设、教育对外开放等宏观层面的内容，又有关乎师生生命安全的电动自行车综合治理和校园食品安全等师生关心关注的身边事，调研工作坚持了立行立改，扎实有效。对主题教育调查研究下一步工作，任立强调指出，一是要把理论学习贯穿始终。在学懂弄通做实习总书记关于调查研究重要论述上下功夫，班子成员要抓好学习，通过各种方式持续学习；二是要对调研工作进行再梳理再审视。交流会不是调研工作的结束，要修改完善调研报告，对调研中发现的问题，要列出任务清单抓好落实；三是要用党的创新理论来指导工作。坚决学好调查研究方法论，切实把调研成果转化为推动工作实实在在的思路办法、政策举措，以高质量工作成效检验主题教育成果，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得更大成效。

　　省委主题教育第十六巡回指导组组长杨光海充分肯定了学校的调查研究工作，认为主题教育开展以来，云南民族大学党委高度重视，班子成员围绕问题导向、围绕师生急难愁盼的问题，形成了一批质量较高的调研报告，达到了预期目的，收到了良好效果。就如何做好调查研究“后半篇文章”，推动主题教育走深走实，杨光海强调，要加强成果转化，把调研成果变成推动学校发展、解决学校存在问题的实际行动。要注重“四个结合”，把调查研究同理论学习、检视整改、促进发展、建章立制结合起来。理论学习为调查研究提供方法论，要将调查研究发现的问题、指导组反馈的问题、师生反映的问题一体纳入问题整改清单，对标对表抓落实，扎实推动调研成果转化运用，坚持“当下改”和“长久立”，努力推动主题教育常态长效。杨光海要求，要完善调研报告，对策建议一定要“细”，一定要按照“深、实、细、准、效”五字诀要求抓好落实。

　　云南民族大学党委书记阮朝奇作表态发言，他指出，此次主题教育调研的主题方向“明”，问题找得“准”，措施提得“实”。他强调，要按照任立同志和杨光海组长的要求，进一步深化对调查研究的认识，对标对表习总书记关于调查研究的重要论述，把调查研究作为推动学校高质量内涵式发展的重要方法，作为锤炼过硬作风能力的重要举措，紧扣学校发展“七个坚持”目标任务，以具体行动和实际成效坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。要进一步深化调查研究长效机制，坚持把调查研究贯穿主题教育始终，继续深入实际、深入基层、深入群众、深入问题，更有效地把调查做深、做实、做细；要进一步深化调研成果转化，把经过充分实践检验、比较成熟的调研成果及时上升为决策部署、转化为具体措施，切实推动学校事业高质量发展。

　　各二级党组织书记、职能部门主要负责人和师生代表参加了会议。（云南民族大学报）

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