大家好我是特产笔记的小编，很高兴带大家了解各地的特产、旅游景点、人文和风土人情，各地数不胜数的美食以及不同的饮食文化也给我们带来很多有意思的体验，祖国大好河山值得我们去了解和感受，下面是今天带来的文章：

　　“我是一名员，我承诺：认真落实上级政策，做好学校各项工作；全心全意为教学服务，为孩子们服务；带领团队大胆创新，因材施教，用一颗炙热的爱心成就教育事业！”进入小店区黄陵小学校长杨巧霞的办公室，首先映入眼帘的就是摆在办公桌红色立卡上的这段线多年教学经验的小学校长发自肺腑的心声，伴随了一届又一届孩子们的成长，造就了一个又一个教学硕果，谱写了一曲又一曲教育新歌。

　　“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。杨巧霞非常喜欢阅读，她希望把自己阅读的习惯和快乐传递给每个黄陵小学的孩子。2010年9月，杨巧霞从一名普通教师晋升到管理岗位，她开始逐步实践自己的想法。于是，一位位山西名人在楼道与同学们“聚首”，一本本小学必读书目在楼梯台阶呈现，一个个图书角走进班级教室，颜色鲜艳、形状不一的图书柜出现在楼道和校园的墙壁上。

　　2011年，杨巧霞带领全校师生开展建设“书香校园”特色活动。他们从基础入手，一步一个脚印，逐渐有所斩获。2012年，正值小店区“优质教育均衡发展促进工程”启动，黄陵小学被列为项目实施学校，这更加坚定了杨巧霞和全校师生开展这项活动的决心和信心。在专家的指导下，他们结合自己在实践中的探索与反思，将学校特色从“书香校园”提升为“润泽教育”。杨巧霞提出“让读书成为生活习惯，让书香滋润师生心田”的办学理念，把“书香致远，润泽心灵”作为学校的办学目标，着力打造学生为本、终身为学、师德为先、能力为重的教师队伍，着力培养阳光健康、知书明理的思雅少年。

　　如今，走进黄陵小学，你会被扑面而来的书香气息和映入眼帘的校园美景所吸引，凉亭、长廊、书吧、楼道、教室，处处有孩子们读书的身影。每天清晨，学校的每个教室里都会传出琅琅读书声，《弟子规》《三字经》《千字文》《朱子家训》《增广贤文》，一部部经典，一句句诗词，成为校园里最美的声音。“叮铃铃，叮铃铃”午读铃声响啦！老师和孩子们打开书，一起津津有味地读起来，喧闹的校园顿时一片安静。每到晚间，孩子们便和爸爸妈妈共度亲子阅读时光，一起享受陪伴的幸福与书籍的滋养。

　　去年寒假，五年四班的孩子们深入阅读了《西游记》，他们从书中找出西天取经路上唐僧师徒经过的9个国家，遇见的96个妖魔鬼怪，在A3纸上以取经路线为轴线，剪贴、概括、摘录，用五彩的画笔艺术地再现了西游路线图。孩子们大胆想象画画，清晰标注途中所遇的九九八十一难，深切地感受到了取经人的勇敢和坚毅，更体会到了经典名著的魅力。

　　在杨巧霞的引领下，黄陵小学围绕“润泽教育”，精心打造“润智课堂”，在太原市“十三五”一般规划课题研究中形成“621”书香课堂教学模式。2021年，为了贯彻“双减”政策，他们又进一步规范课前、课中、课后环节，概括出“两合三式四维度”的“润智课堂”模式，学校的教学质量得以稳步提高。

　　有一个叫谦谦的女孩，两岁时的一次高烧导致她说话不清。一年级时，谦谦不爱说话，不理同学，不和老师打招呼，上课时也会偷偷跑出教室独自玩，让老师们很操心。因此杨巧霞格外关注她，主动亲近她，并推荐书籍给她。慢慢地，谦谦变了。有一天，杨巧霞递给她一颗糖，她对杨巧霞说：“校长，能不能再给我一颗？这颗糖我想送给弟弟吃。”“为什么要送给弟弟？”谦谦眨着眼睛说：“校长，我读过《一颗糖的故事》，它告诉我要学会爱和分享。”杨巧霞不禁感叹：这不正是阅读带给她的力量吗！

　　“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。阅读是最基本的文化建设，我要坚定做好一件事，用全部的爱去播撒一颗颗阅读的种子，静待花开！”杨巧霞说。记者阎轶洁

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