大家好我是特产笔记的小编，很高兴带大家了解各地的特产、旅游景点、人文和风土人情，各地数不胜数的美食以及不同的饮食文化也给我们带来很多有意思的体验，祖国大好河山值得我们去了解和感受，下面是今天带来的文章：

　　原标题：提质见效 长清区第一初级中学：扎实打造“四项山东省特色”，练成独具特色的校园文化（齐鲁晚报整版报道）

　　学校文化建设是一所学校精神风貌的集中反映。学校文化是一所学校的根和魂，是一所学校独有的精神特质。学校文化深植师生心灵，成为师生共同的价值追求。长清区第一初级中以建设先进的学校文化，以优秀文化引领学校发展，在潜移默化中实现对师生的精神塑造。

　　记者了解到，在2022年10月山东省特色学校评选推介活动中，济南市长清区第一初级中学被评为“山东省文化建设特色学校”“山东省家校社合育特色学校”“山东省科技创新教育特色学校”“山东省艺体特色学校”，成为集四种特色学校于一身的山东省特色学；2022年11月学校被评为“济南市一校一品党建品牌示范校”和“济南市数学学科教研示范校；2022年12月学校成功入选“山东省绿色学校”。2023年1月学校被评为“济南市书香校园”。2023年2月荣获济南市长清区“2022年度学校综合考核评价一等奖”和“教学质量先进单位”。

　　这种浓厚的读书气氛和独具特色的校园文化是怎样“练”成的呢？近日，本报记者采访了长清区第一初级中学的校长方永旺。

　　“在长清区教育和体育局的领导下，在历任校长的努力下，厚植文化，丰富底蕴，五育并举，培养习惯，打造特色，匠铸品牌，以‘打造全区领先、全市知名的特色强校’为办学目标，推进落实《重塑课程，选课走班》《全员运动，终身体育》《打造“134”高效智慧课堂》《强化习惯养成，成就美好人生》《家校共育，立德树人》五个项目。”方永旺表示，学校一直秉持“尊重、关爱、服务学生，一切为了学生的发展”的办学宗旨，为党育人，为国育才，培养了一批又一批优秀人才，树立了长清区第一初级中学良好教育形象，为长清教育发展赋能增光，赢得了社会广泛的良好信誉和极高美誉度。

　　打造山东省文化建设特色学校。长清区第一初级中学作为济南市首批新优学校，提出了“尚品致远”的文化育人理念：崇尚品德第一，教师德才兼备，学生品德端正；崇尚品质第一，教师技艺精湛，学生成绩优良；崇尚品位第一，教师格调高雅，学生自信自强。学校将“悦读尚品，书香致远”作为提升师生品德、品质、品位的必由之路，努力营造浓厚的读书氛围，让师生与好书相伴，形成浓郁的校园文化特色。

　　“学校坚持‘开展大语文实验，打造书香文化校园’的办学思路，把营造读书氛围、打造书香文化校园作为校园文化建设和学校精神文明建设的重点工作。”校长方永旺说，学校成立了由校长任组长的“书香文化校园”工作小组，负责“书香文化校园”建设工作。

　　学校制定了《学生读书节活动方案》《教师读书活动方案》《国学诵读活动方案》《传统节日诵读方案》等一系列与师生读书的相关制度，为打造书香文化校园提供了制度保障。学校定期组织班级、年级、学校三级评选：读书之星、书香班级、书香家庭，以活动推动各项工作落实。

　　建成“校园书店”，全力推进“大阅读”。学校原有图书室、阅览室、书库6个，图书室现有藏书98600多册，生均达到34本。学校与新华书店合作投资100余万元建起了“三余书苑”校园书店，书店占地面积300余平方，设置高标准阅读席位208个，配置图书万余册，能满足4个教学班和多名教师同时阅读。为每名学生办理一张借书卡，可随时借阅。

　　创设读书环境，营造全阅读氛围。建构了“雕塑文化、楹联文化、刻石文化、板牌文化”，校园里充盈着浓郁的文化气息。各班设立图书角，孩子们将自己喜爱的书籍带到学校，进行图书换读，推进读书漂流活动。教学楼走廊设立阅读驿站，配备智能化图书借阅设备，方便师生课余时间进行阅读。

　　开通网络平台，实现数字化阅读。安装了数字化图书管理系统，建成并开通网络阅读平台，实现纸质图书与电子图书的便捷的阅览，打造“常青文艺”网上写作展示平台。

　　在“三余书苑”大阅读项目的全力推进和“常青文艺、梧桐文学”写作特色平台的带动下，2020年学校被授予济南市首届新优学校、济南市文明校园、济南市教学示范校、泉城书香校园等荣誉称号。2022年2月学校“双减政策下的大语文实验”荣获“济南市市级基础教育教学成果二等奖”。在2022年省作协、省散文协会与齐鲁晚报主办的第4届山东省中小学生作文大赛中，有110多名学生入围决赛，学校也因此获得决赛主办场地的资格。在刚刚过去的决赛中成绩斐然，学校有37名选手获奖，特等奖2人（山东省共9人），一等奖1人，二等奖5人，三等奖27人，优秀奖2人。

　　方永旺表示，学校将继续开展师生读书活动，打造书香文化校园，实现“悦读尚品、立德树人”的育人目标，为把学校办成“省内一流，济南知名”文化特色学校而努力奋斗。

　　打造山东省家校社合育特色学校。学校建立了一套有利于学生健康发展的，适合本校校情、班情的家校社合作育人模式，在积极实践中取得显著成效。开展“家校共育、走进班级、 重温课堂、 陪伴成长”活动，充分利用家长资源开发课程，开设家长学校，让家长成为“更好的父母”，开设家长学校、父母讲堂提升家长的家庭教育水平。开展专家进校园活动，学校根据家长需求开展了一系列指导亲子关系的讲座，让家长不再只关注孩子的学习成绩，更加注重孩子心理的健康，传达正确的育人理念，提供亲子沟通的有效方法。利用社会平台和依托，拓宽育人路径。拓宽联系方式，加大家校沟通交流力度，“家校共育，立德树人”成效显著。

　　家庭是学生成长的港湾，社会是学生成长的沃土，家庭教育是学校教育的基础，是与学校教育互为补充的重要途径。充分整合家庭、学校、社会教育资源，建立完善的家、校、社共育体制机制、课程体系、教师队伍。学校教育与家庭教育、社会教育协同互补、互相促进。家委会深度参与学校管理、服务，完善家庭、学校、社会三位一体的教育体系，构建和谐家、校、社关系，父母、孩子共同成长，学校、家庭、社会协调发展，家校社合力，共育英才！

　　打造山东省科技创新教育特色学校。近年来，长清区第一初级中学获得“市级创客空间””首批省级人工智能示范校””中国校园航空飞行营地””山东省教育协会科技教育专业委员会会员单位””山东省校园航空协会理事单位””教育部英语听说优秀实验学校”等荣誉称号。2019年3月12日济南市教育信息化现场会暨培训会在该校召开。在全国第四届无人机大赛中获得创新类无人机格斗赛全国第七名、团体赛三等奖的优异成绩。在共青团省委，省教育厅，省科技协会组织的山东省青少年科技科普活动中我校获得竞距赛、征文两项组织奖。

　　建设校园航空飞行营地，助力学生航天飞行梦想。学校积极参加各级各类飞行竞技活动，包括无人机旋翼机格斗赛、旋翼机无人机个人飞行赛、旋翼机无人机编程赛、旋翼机无人机团体赛、固定翼P3T参加中国国航空学会举办全国无人机大赛等。获得机器人奥运会季军，国家级一二三等奖数十个，金银铜牌无数。学校建设无人机飞行实验室3个，配备各种类型无人机数百架，借助各级各类专业资源培训学生，先后有六人次考取飞行员执照。2022年被中国航空学会审核成为区唯一无人机考点！19名学子斩获全国青少年无人机科学素质考试一级证书。2023年1月曹汘玟被评选吸收为“山东省少年科学院”候补院士；刘刚老师被评选吸收为“山东省少年科学院”科技指导教师。

　　打造山东省艺体特色学校。长清区第一初级中学积极为学生创造良好的校园文化艺术环境，配合电子屏、黑板报、宣传栏、校园广播等，营造健康、高雅的学校文化艺术氛围。先后组织学生参加济南市班级文化艺术节、济南市第十八届艺术节、庆元旦联欢暨首届才艺比赛、学校书画大赛、合唱比赛、演讲、读书报告等艺术活动，学生在各类艺术大赛中获奖350多人次，艺术组也多次被长清区教育局授予优秀组织奖。

　　2022级16班董曜瑞书法作品——《东岳纵目》在2022山东省首届“菁彩齐鲁”主题艺术活动暨菁彩好少年艺术大赛省赛评比中荣获初中组书法一等奖！2020级孙培东同学软笔楷书荣获2022年全国中小学生美术书法大赛金奖；2021级12班朗诵《请党放心，强国有我》在济南市第18届中小学（班级）文化艺术节活动中荣获济南市二等奖；济南市中小学生乒乓球比赛中，女子组获得第五名的好成绩。

　　作为第一初级中学校长，方永旺积极响应区教体局要求，做学校发展的规划者，全面领航学校发展。

　　他认为，校长首先要明确学校使命，立足于 “立德树人” 的基点上思考：学校为谁服务？提供什么样的服务？拥有什么样的理想和信念？要确立学校育人目标，贯彻教育方针，完成发展教育要求；既要追求学生的共性发展，五育并举、全面发展；也要追求学生个性发展，各美其美、参差多态。要树立学校价值观，从教育的立场出发，体现鲜明的教育性；从社会的立场出发，体现鲜明的公共性；从未来的立场出发，体现其积极的引导性和超越性。要发挥引领作用，开展顶层设计，用新理念、新思想、新战略创一流工作、办一流学校，形成共同教育智慧；用明确的发展定位、清晰的办学思路和 创新的工作举措，提升育人质量和办学质量。

　　方永旺说，今年以及今后一段时期，第一初级中学工作的指导思想和总体要求是：锚定 “走在前、开新局”，围绕 “五个坚持”，聚焦高质量发展，落实教育和体育局提出的“十二项提质工程”，加快教育教学改革，不断提升教育教学质量，按照区教育和体育局“五育并举，全面发展”的要求，加强劳育、美育、家育、心育工作，推进学生全面发展；持续不断地加强党建工作与师训工作，锻造干部、名师两支队伍，打造特色，匠铸品牌，为实现“教育，让长清更具魅力”“体育，让长清更具活力”的目标拼搏奋斗！

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